Situação de Aprendizagem 4

Meu primeiro beijo - Antônio Barreto

Conteúdo: gênero - crônica “Meu primeiro beijo” de Antonio Barreto

Público-alvo: 8ª série (9º ano)

Aulas previstas: 6

Objetivo: desenvolver as habilidades de leitura e interpretação (a capacidade leitora)

Recursos: folhas impressas, data-show, livros de outros autores, dicionários e internet. As atividades poderão ser feitas em duplas ou trios.

Estratégias (habilidades de leitura):

• antes da leitura: levantamento dos conhecimentos prévios sobre o assunto; expectativa em função do suporte; expectativas em função da formatação do gênero; expectativas em função do autor, antecipação do tema (título, subtítulos, epígrafes, prefácios e sumários); antecipação do tema ou ideia principal a partir do exame de imagens;

• durante a leitura: leitura autônoma (ou compartilhada); confirmação ou retificação das antecipações criadas antes da leitura; localização ou construção do tema ou ideia principal; uso do dicionário para esclarecer palavras desconhecidas; construção do sentido global do texto; identificar palavras-chave para a determinação dos conceitos vinculados, buscar informações por meio de consultas em internet, enciclopédias ou outras fontes; construção do sentido global do texto; identificar referências a outros textos, buscando informações adicionais;

• depois da leitura: avaliação; utilização em função da finalidade da leitura, o registro escrito para melhor compreensão; avaliação crítica do texto. Depois disso pedir que relacionem alguns conteúdos do texto com a matéria de ciências (comentar sobre calorias, metabolismo, hormônios, glicose, etc) para ampliar a atividade anterior.

1- Preparando a Leitura

Mostrar imagens a respeito do beijo, um quadro de Gustav Klimt (figura1) e uma foto de “O Beijo Roubado” de Jean-Honoré Fragonard (figura 2). 

"O Beijo", de Gustav Klimt

Figura 1

Fonte: http://francoiseterzian.blog.uol.com.br/arch2007-03-04_2007-03-10.html

“O Beijo Roubado” de Jean-Honoré Fragonard

Figura2

Fonte: http://pt.wahooart.com/a55a04/w.nsf/Opra/BRUE-7YMHBF

Pedir aos alunos que comentem sobre uma das imagens e depois escrevam: “Como foi o primeiro beijo?” e “O que sentiram?”. 

2- Leitura do texto

Ler o texto “Meu Primeiro Beijo”, de Antonio Barreto. 

MEU PRIMEIRO BEIJO

Antonio Barreto

É dificil acreditar, mas meu primeiro beijo foi num ônibus, na volta da escola. E sabem com quem? Com o Cultura Inútil! Pode? Até que foi legal. Nem eu nem ele sabíamos exatamente o que era "o beijo". Só de filme. Estávamos virgens nesse assunto, e morrendo de medo. Mas aprendemos. E foi assim...

Não sei se numa aula de Biologia ou de Química, o Culta tinha me mandado um dos seus milhares de bilhetinhos:

" Você é a glicose do meu metabolismo.

Te amo muito!

Paracelso"

E assinou com uma letrinha miúda: Paracelso. Paracelso era outro apelido dele. Assinou com letrinha tão minúscula que quase tive dó, tive pena, instinto maternal, coisas de mulher...E também não sei por que: resolvi dar uma chance pra ele, mesmo sem saber que tipo de lance ia rolar.

No dia seguinte, depois do inglês, pediu pra me acompanhar até em casa. No ônibus, veio com o seguinte papo:

- Um beijo pode deixar a gente exausto, sabia? - Fiz cara de desentendida.

Mas ele continuou:

- Dependendo do beijo, a gente põe em ação 29 músculos, consome cerca de 12 calorias e acelera o coração de 70 para 150 batidas por minuto. - Aí ele tomou coragem e pegou na minha mão. Mas continuou salivando seus perdigotos:

- A gente também gasta, na saliva, nada menos que 9 mg de água; 0,7 mg de albumina; 0,18 g de substâncias orgânica; 0,711 mg de matérias graxas; 0,45 mg de sais e pelo menos 250 bactérias...

Aí o bactéria falante aproximou o rosto do meu e, tremendo, tirou seus óculos, tirou os meus, e ficamos nos olhando, de pertinho. O bastante para que eu descobrisse que, sem os óculos, seus olhos eram bonitos e expressivos, azuis e brilhantes. E achei gostoso aquele calorzinho que envolvia o corpo da gente. Ele beijou a pontinha do meu nariz, fechei os olhos e senti sua respiração ofegante. Seus lábios tocaram os meus. Primeiro de leve, depois com mais força, e então nos abraçamos de bocas coladas, por alguns segundos.

E de reperente o ônibus já havia chegado no ponto final e já tínhamos transposto , juntos, o abismo do primeiro beijo.

Desci, cheguei em casa, nos beijamos de novo no portão do prédio, e aí ficamos apaixonados por vária semanas. Até que o mundo rolou, as luas vieram e voltaram, o tempo se esqueceu do tempo, as contas de telefone aumentaram, depois diminuíram...e foi ficando nisso. Normal. Que nem meu primeiro beijo. Mas foi inesquecível!

BARRETO, Antonio. Meu primeiro beijo. Balada do primeiro amor. São Paulo: FTD, 1977. p. 134-6.

Extraído de http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=22430

3- Percepção das relações (interxtualidade x interdiscursividade)

Pedir o que eles entenderam entre a compreensão do texto e as imagens (fazerem uma relação entre ambos).

4- Avaliação

1 – O aluno consegue identificar o tema?

2 – Recupera as informações?

3 – Compreender os conteúdos não explícitos?

4 – Sintetiza de modo coerente?

Letícia Godoy Rosa